Según la XXI edición de este informe, las mejoras en la situación del menor en EE UU que empezaron a finales de los noventa se estancaron antes de la crisis actual. Los datos incluyen diez indicadores básicos del bienestar infantil en cada estado y en conjunto.
Este estudio profundiza en el problema del fracaso escolar. Además de cuestiones como el origen social, el género, la etnia, la nacionalidad o la situación familiar, se establecen relaciones entre factores y resultados y se ponen de manifiesto los rasgos dinámicos comunes que se puedenencontrar en las trayectorias de los jóvenes que no han completado con éxito su formación obligatoria.
El Norton Online Family Report examina la conducta y las experiencias de los hijos en comparación con el conocimiento y entendimiento que tienen los padres. El Informe destaca los principales contrastes y diferencias entre padres e hijos, y ofrece consejos y pautas para reducir estas diferencias. [Los informes de otros países pueden descargarse aquí.]
El informe – elaborado por el Observatorio de la Seguridad de la Información – constituye un diagnóstico sobre la utilización del móvil entre niños y adolescentes españoles de entre 10 y 16 años: cómo es el acceso a la telefonía móvil por parte de los niños, cuál es la incidencia real de los riesgos, cómo reaccionan ante los mismos y qué hábitos seguros adoptan en su utilización. Se ofrece la doble perspectiva del menor y de su padre o madre, como actor clave en la educación del niño.
El estudio recupera la experiencia de 900 pediatras y médicos de familia, que se desempeñan en centros de salud de atención primaria de España. La encuesta excluye todos aquellos accidentes cuya gravedad determina que su tratamiento sea en un hospital.
Este informe constituye la tercera edición de los datos sobre la infancia de ese continente y los primeros resultados que comprenden el arco desde los 4 hasta los 9 años de edad, además de varios ensayos sobre los niños y los cambios que supone la maternidad en la salud psíquica de la mujer.