Es una queja muy habitual en padres con niños a partir de seis años. La cantidad de deberes que los profesores les envían a casa. Niños con siete años que, tras terminar una jornada que comenzó, en el mejor de los casos, antes de las 8 de la mañana, se prolonga con más trabajo intelectual a partir de las seis de la tarde. ¿Qué consecuencias tiene para los niños hacer deberes? ¿Es bueno o es malo? ¿Aporta algo beneficioso para su educación? ¿Y para su salud?

¿Ayudan en la formación del alumno o son un lastre para su rendimiento? Psicólogos, docentes y padres no terminan de ponerse de acuerdo sobre el papel de las actividades extraescolares. Hay chicos con suplementos todos los días y, en general, los docentes -aunque no todos- alertan sobre el exceso de horas que asumen los jóvenes, mientras los padres se aferran a la formación para que sus hijos pasen más tiempo en el colegio porque trabajan muchas horas y no pueden recogerlos antes. Los deportes (sobre todo fútbol, baloncesto y patinaje), y los idiomas, especialmente el inglés, son, de largo, lo más solicitado.

Una de las cosas que más frustración genera a las madres (y también a los padres) en la crianza de sus hijos es ver cómo de forma constante las personas más cercanas a ellas critican su forma de ejercerla. Especialmente curioso es el caso de las abuelas de los niños, madres o suegras de los padres de esos niños que, especialmente cuando tienen mucha presencia en la vida de los niños inevitablemente dan su opinión generando muchas veces situaciones totalmente innecesarias.

A la hora de elegir un juguete adecuado para nuestros hijos, sobrinos, nietos, etc., parece que ponemos en marcha diferentes estrategias. La primera responde a la sencilla pregunta de ¿cuánto te vas a gastar? Y una vez decidida la cantidad, el mejor regalo es el que se aproxime a la cifra.