Uno de cada tres colegios franceses vuelve a la semana de cuatro días y sacrifica las actividades extraescolares

Pese a las dificultades de financiación, el informe de la implantación de proyectos territoriales del 2016 afirmaba que el 95 % de los niños estaban felices con estos «nuevos espacios educativos entre la escuela y la familia».