Un equipo internacional de investigadores de las universidades de Western Sydney, Harvard, Kings College, Oxford y Manchester (Reino Unido) han evidenciado que Internet puede producir alteraciones agudas y sostenidas en áreas específicas de la cognición, que pueden reflejar cambios en el cerebro, afectando a las capacidades de atención, memoria e interacciones sociales.
Ya hay evidencia: Internet puede afectar a la atención, memoria e interacciones sociales

Los investigadores advierten que hay que garantizar que los niños no se pierdan otras actividades cruciales del desarrollo.
Fuente: S.F. - ABC, 18 de junio de 2019.
Fuente: S.F. - ABC, 18 de junio de 2019.